Das Fach Physik

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„In der Physik werden Naturphänomene sowie Aufbau und Eigenschaften der Materie und des Universums modellhaft beschrieben. Das Wechselspiel von Modellbildung und experimentellen Untersuchungen ist kennzeichnend für die physikalische Forschung. Ihre Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung sind beispielhaft für die anderen Naturwissenschaften. Als Grundlage technischer Entwicklungen in Medizin, Arbeitswelt, Ökologie, Kommunikation usw. beeinflussen physikalische Erkenntnisse und Vorgehensweisen maßgeblich das Leben jedes Einzelnen sowie die regionalen und globalen gesellschaftlichen Strukturen; sie berühren damit auch ethische Fragestellungen.
Grundlegende Ergebnisse der physikalischen Forschung bilden die Basis für den Physikunterricht. Die Darstellung der Inhalte im Unterricht erfolgt auf unterschiedlichen Abstraktionsebenen, von der Beschreibung der Phänomene bis hin zur abstrakten mathematischen Formulierung der Modelle.
Die Schüler wachsen in einer hochtechnisierten Welt auf, deren Errungenschaften zu einem großen Teil auf den Erkenntnissen der Naturwissenschaften beruhen. Dem Physikunterricht kommt die Aufgabe zu, den Heranwachsenden durch Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundkenntnisse geeignete Orientierungshilfen mit auf den Weg zu geben.“ (aus dem Lehrplan des bayerischen Gymnasiums)

Physik am HGV

Ausbildungsrichtung	NTG	SG
7. Klasse	2 Wochenstunden Physik im Rahmen des Fachs Natur und Technik 1 Kurzarbeit pro Halbjahr
8. Klasse	3 WS Physikunterricht und 2 WS Experimentalübung mit halber       Klasse im 14-tägigen Wechsel; 1 Schulaufgabe pro Halbjahr	2 WS Physikunterricht 1 Schulaufgabe pro Halbjahr
9. Klasse	3 WS Physikunterricht 1 Schulaufgabe pro Halbjahr	2 WS Physikunterricht 1 Schulaufgabe pro Halbjahr
10. Klasse	3 WS Physikunterricht 1 Schulaufgabe pro Halbjahr	2 WS Physikunterricht 1 Schulaufgabe pro Halbjahr
11./12.	3 WS Physikunterricht, wenn Physik als Kurs gewählt wird

Wahlkurse und Begabtenförderung

Astronomie

HASE (Humboldt Academy of science and engineering)

Vortragsreihe Faszination Physik

Einmal im Jahr organisiert die Fachschaft Physik mit Unterstützung von Herrn Prof. Winfried Petry (TUM) einen Abendvortrag renommierter Wissenschaftler zu aktuellen physikalischen Themen.

2009	Prof. Stephan Paul	Ursprung und Struktur des Universums (PDF)
2010	Prof. Gerhard Abstreiter	Ois is' Nano (PDF)
2011	Prof. Leo van Hemmen	Mit den Augen hören und den Ohren sehen (PDF)
2012	Dr. Klaus-Georg Keuler	Klimawandel in Deutschland; was bringt die Zukunft? (PDF)
2013	Dr. Sandra Kortner	Das Higgs-Teilchen und die Entdeckung am CERN (PDF)
2014	Prof. Thomas Hamacher	Energiewende - Die Stromversorgung in Bayern im Jahr 2022 (JPG) (Bericht von Frau Edelmann in der Ebersberger Zeitung 09.04.2014)
2015	Dr. Andreas Müller	Schwarze Löcher (JPG) (Bericht von Frau Edelmann in Hallo Ebersberg)
2016	PD Dr. Ewald Müller	Gravitationswellen - Die Erschütterung der Raumzeit (PDF)
2017	Patrick van der Smagt	Künstliche intelligenz (PDF)

Erfolge unserer Schülerinnen und Schüler

2013	Jugend forscht und TUM Schülerkonferenz (PDF)
2014	Zwei Schüler erreichen die 2. Runde bei der Internationalen Physik-Olympiade (IPhO)
2015	Dr. Hans Riegel Fachpreis für Seminararbeiten in Physik und Chemie (PDF)

Projekte und Aktionen

2014	„Mission to Mars“ – ein fächerübergreifendes Projekt in der 8. Jahrgangsstufe (JPG) (Bericht von Frau Edelmann in Hallo Ebersberg, 22.10.2014)
2015	Aktionstag Sonnenfinsternis (JPG) (Bericht von Frau Edelmann in Hallo Ebersberg, 25.03.2015)
2016	OsterHASE (PDF)
2017	Physik-Show "Atemberaubende Experimente" des P-Seminars "Wunderbare Physik" (PDF) (Bericht von Frau Edelmann in der Ebersberger Zeitung, 31.01.2017)   Wettbewerb F1 in der Schule (PDF)

Links

Eine nach Jahrgangsstufen geordnete Physik-Seite der Joachim Herz Stiftung: leifiphysik.de

Viele Nützliche Applikationen zur Physik: http://www.walter-fendt.de

Jugend Forscht

Aufgabensammlung zu Mathematik und Physik von Günther Rasch (Mathematik- und Physiklehrer am Gymnasium Haar): www.raschweb.de