HASE ist ein Wahlkurs am Humboldt-Gymnasium Vaterstetten, der seit 2016 besteht. Schülerinnen und Schüler arbeiten an naturwissenschaftlich-technischen Projekten, entwickeln eigene Ideen, bauen Prototypen und forschen in Zusammenarbeit mit externen Partnern.
Im Schuljahr 2025/26 beteiligten sich 45 Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 12. Ein besonderer Schwerpunkt lag in diesem Jahr auf der Teilnahme an Wettbewerben: Vision-Ing21, CanSat und Beamline for Schools.
Durch zahlreiche Exkursionen zu Forschungseinrichtungen wie der TUM, der LMU und dem DLR, zu Unternehmen wie MTU, Airbus Defence, attocube, Renesas und Rohde & Schwarz sowie zu Fachmessen wie der electronica und der automatica erhalten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in verschiedene Berufsfelder und knüpfen Kontakte für mögliche Praktika.

Die Schülerinnen und Schüler arbeiten projektorientiert, hier eine Auflistung:

DeepDyn – Zusammenarbeit mit der LMU

Im Projekt DeepDyn untersuchen die Schülerinnen und Schüler magnetotaktische Bakterien mithilfe selbst 3D-gedruckter Mikroskope. Dazu besuchten sie die LMU und erhielten Einblicke in aktuelle Forschungsarbeiten.
Langfristig soll HASE die universitäre Forschung durch regelmäßige Datenerhebung und -auswertung unterstützen.

Beamline for Schools

Im Rahmen des Wettbewerbs Beamline for Schools erstellten die Schülerinnen und Schüler einen eigenen Forschungsantrag zur Untersuchung des Magnetismus magnetotaktischer Bakterien an einem Teilchenbeschleuniger.
Das Team wurde in den Jahren 2025 und 2026 jeweils in die Gruppe der 50 besten aufgenommen und erreichte den ersten Platz in Deutschland.

Feinstaubsensor

Die Schülerinnen und Schüler entwickelten ein mikrocontrollerbasiertes System zum Auslesen von Feinstaubsensoren.
Langfristig sollen zeitlich und räumlich verteilte Feinstaubdaten gesammelt und ausgewertet werden.

Roboterarm

Das Team entwickelt, konstruiert und programmiert einen Roboterarm. Die benötigten Bauteile wurden teilweise mithilfe eines 3D-Druckers hergestellt.
Beim Vision-Ing21-Wettbewerb 2026 erreichte das Team den zweiten Platz und erhielt den Sonderpreis der IHK für die beste Posterpräsentation.

Nebelkammer

Die Schülerinnen und Schüler bauen eine kontinuierliche Diffusionsnebelkammer. Sie soll künftig für die Physiksammlung und im Unterricht eingesetzt werden.

CanSat

HASE nimmt regelmäßig mit einem Team am CanSat-Wettbewerb teil. In den vergangenen Jahren erreichten die Teams mehrfach das Finale in Bremen.
Dabei arbeiten sich die Schülerinnen und Schüler eigenständig in komplexe Themengebiete wie die Übertragung von Funksignalen ein. Unterstützt wird das Projekt durch Sponsoren und Partner wie Rohde & Schwarz und Airbus Defence.

3D-Druck-Team

Das 3D-Druck-Team unterstützt die verschiedenen Projektgruppen bei der Entwicklung und Herstellung benötigter Bauteile. Dazu gehören unter anderem:

• OpenFlexure-Mikroskope
• individuelle Bauteile für technische Prototypen
• Ersatz- und Reparaturteile für Unterrichtsmaterialien der Mathematik- und Physiksammlungen

Repair Café

Das Repair Café findet jährlich in Zusammenarbeit mit dem MakerSpace Ebersberg-Grafing-Kirchseeon am HGV statt.
Dabei reparieren die Schülerinnen und Schüler elektronische Geräte von Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften. Gleichzeitig erwerben sie praktische Kenntnisse in Elektronik und Fehlersuche. Das Projekt fördert Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung.

OsterHASE

OsterHASE ist ein Berufsinformationstag, der von den HASE-Schülerinnen und -Schülern mitorganisiert wird. Ehemalige Schülerinnen und Schüler sowie externe Referentinnen und Referenten stellen verschiedene MINT-Berufe und Studiengänge vor.

PV-Team

Das PV-Team baut alte Photovoltaikanlagen, die von Sponsoren zur Verfügung gestellt werden, zu Balkonkraftwerken um. Dadurch werden vorhandene Komponenten weiterverwendet und praktische Erfahrungen im Bereich der erneuerbaren Energien gesammelt.

Austausch mit JIA-Schulen

2026 richtete das HGV erstmals das JIA-Camp aus, bei dem sich Junior-Ingenieur-Akademien (JIA) aus Oberbayern vernetzten. Über zwei Tage arbeiteten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler gemeinsam am Bau von OpenFlexure-Mikroskopen, lernten dabei voneinander und tauschten sich über ihre Erfahrungen und Vorgehensweisen aus.

Austausch mit dem Tallinna Reaalkool

Seit 2024 besteht ein Austauschprogramm mit der estnischen Partnerschule Tallinna Reaalkool – Tallinn Secondary School of Science. Das Programm wird von der Deutschen Telekom Stiftung und dem Pädagogischen Austauschdienst (PAD) gefördert.
Der Austausch ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, internationale Kontakte zu knüpfen, wissenschaftliche Projekte gemeinsam weiterzuentwickeln und Einblicke in das estnische Bildungssystem zu gewinnen.

HASE verbindet naturwissenschaftliche Forschung, technische Entwicklung, Wettbewerbe und internationale Zusammenarbeit und ermöglicht Schülerinnen und Schülern, eigene Ideen praxisnah umzusetzen sowie Einblicke in Studium und Beruf zu gewinnen.

Betreut wird die Gruppe von Sebastian Bauer, Susanne Goerke und Sebastian Wendling.